El área unifica las diferentes actividadesmusicales que hasta ahora se hacían en las escoletes del Patronato y, de lamano de la Escuela municipal de Música, plantea esta actividad de una maneraespecializada

Palma, 15 de noviembre de 2021.- El regidor deEducación y Política Lingüística, Llorenç Carrió, la gerente del PatronatMunicipal de Escuelas Infantiles, Francisca Niell, la directora pedagógica del Patronato, Antònia Ribas, y eldirector de la Escuela de Música, Fèlix Aguiló, han presentado el programa Bam!, pensar, entender y crear con música en la Escuela Infantil.La escoleta de Can Alonso ha sido el espacio escogido para hacer unapequeña muestra de este nuevo programa que quiere establecer una metodología deintervención común en cuanto a la educación municipal en todos los centros.

"De todo el mundo es conocida la importancia de lamúsica en todas las etapas de la vida y principalmente en la temprana. Es poreste motivo que se ha pensado al incluir sesiones musicales a cargo de unapersona especialista para que a la vez que se ofrece una propuesta educativa decalidad y basada en el currículum de 0-3 años, se aproxima a los equiposeducativos de todas las escuelas hacia un mismo modelo de intervención", haexplicado Niell.

Colaboración Patronato Municipal de Escuelasde Niños y la Escuela Municipal de Música

La EMMP ofrece desde el 2012 educación musical para bebés. Lassesiones están planteadas siguiendo la Music Learning Theory, de Edwin Gordon que tiene en la audición (audiatio) su mayor característica aprovechando que hay grandessimilitudes entre la manera de aprender la lengua materna y la música.

 Ahora estas sesiones con los niños de 0-3 añosse harán extensivas también al Patronato. Se trata de una metodología basada enla estimulación infantil a partir de las sílabas bilabiales y entonaciones que más seaproximan a sus primeras articulaciones. Se basa en lo respeta a las respuestasa los estímulos que tienen los más pequeños.

Así se cumplen los principios básicos delPatronato, basados en la satisfacción de los derechos e intereses de los niños,respeto por las iniciativas y los ritmos individuales de cada uno parafavorecer su desarrollo global; contribución a la igualdad de oportunidadesfacilitando el acceso y la participación de todas y todos los alumnos comoprotagonistas de los procesos de enseñanza-aprendizaje.

La encargada de esta formación será la profesorade la EMMP Mar de las Heras y se basará en la "Music Learning Theory" de E. Gordon. Ella será la encargada de hacer unasesión inicial informativa para todas las direcciones de lasescuelas que irá acompañada de un dosier informativo para los equiposeducativos. Además, se harán dos intervenciones a cada una de las escuelas loprimero y el segundo trimestre de este curso escolar, con el objetivo de irampliando el número de actividades. Para acabar también se hará una sesión devaloración global de la actividad con propuestas para el próximo curso.